Publikasi
| Judul | MANAJEMEN RISIKO DAN PENCEGAHAN FRAUD DALAM PERBANKAN SYARIAH: TEORI, REGULASI DAN PRAKTIK KONTEMPORER |
|---|---|
| Harga | - |
| Penulis | Assoc. Prof. Dr. Evan Hamzah Muchtar, S.E., M.E.Sy |
| ISBN | Dalam proses |
| Sinopsis Singkat | Buku “Manajemen Risiko dan Pencegahan Fraud dalam Perbankan Syariah: Teori, Regulasi, dan Praktik Kontemporer” merupakan karya kolaboratif antara dosen dan mahasiswa semester V Program Studi Perbankan Syariah Institut Asy-Syukriyyah. Buku ini menyajikan pemahaman menyeluruh mengenai konsep manajemen risiko dalam perspektif syariah, strategi mitigasi, serta regulasi yang berlaku di Indonesia. Selain itu, pembahasan juga diperluas dengan kajian tentang fraud, baik internal maupun eksternal, yang kerap menjadi tantangan serius dalam menjaga integritas lembaga keuangan syariah. Dengan bahasa yang sistematis dan relevan, buku ini menghadirkan teori, regulasi, serta praktik kontemporer yang dapat menjadi referensi penting bagi mahasiswa, akademisi, praktisi, maupun regulator. |
| Tebal Halaman | 179 |
| Ukuran Buku | 25 Cm |
| Cover |  |
| Buku PDF |
| Judul | MERCUSUAR MEDIA PEMBELAJARAN VR DI SD/MI: TEORI, DESAIN, DAN PRAKTIKUM IMERSIF INOVATIF |
|---|---|
| Harga | Rp. 37.500,- |
| Penulis | Mohamad Maulidin Alif Utama, M.Pd |
| ISBN | Masih dalam proses |
| Sinopsis singkat | Dalam dunia pendidikan yang terus berevolusi, Virtual Reality (VR) telah menjadi "mercusuar" baru yang menerangi jalan pembelajaran di tingkat SD/MI. Buku ini hadir sebagai panduan komprehensif bagi guru, orang tua, dan praktisi pendidikan yang ingin memanfaatkan teknologi imersif ini secara efektif, tanpa kehilangan esensi pedagogis dan nilai-nilai keislaman. Mengapa "Mercusuar"?Seperti mercusuar yang menuntun kapal di tengah gelombang, VR dalam buku ini diposisikan sebagai: Pemandu untuk menjelajahi konsep abstrak menjadi nyata Penerang yang menghidupkan pembelajaran melalui pengalaman multisensori, dan Penanda arah pengembangan pendidikan di era digital. Pemahaman mendalam tentang pemanfaatan VR dalam pendidikan dasar akan membuka jalan terciptanya lingkungan belajar yang lebih dinamis, inklusif, dan berorientasi pada pengembangan kompetensi abad 21. Dalam konteks inilah, penilaian kompetensi guru dan keterlibatan orang tua menjadi dua pilar utama yang saling memperkuat. Dengan semangat kolaborasi ini, diharapkan dapat lahir generasi muslim yang tidak hanya terampil dalam teknologi tetapi juga kokoh dalam karakter dan spiritualitas. |
| Tebal Halaman | 61 Halaman |
| Ukuran Buku | 25 Cm |
| Cover |  |
| Buku PDF | BUKU VR fix |